Recientemente la Encuesta Nacional sobre Disponibilidad y Uso de Tecnologías de la Información en los Hogares (ENDUTIH) 2021, que elabora el INEGI, dio a conocer que, en...
Por: Homero Aguirre Enríquez
El bloqueo a los medios rusos en muchos países y la campaña para linchar mediáticamente a Rusia, exonerar a la OTAN del conflicto en...
En el marco del Día Internacional del Agua, organizaciones civíles ambientalistas con el respaldo de artístas, alertaron sobre el Tramo 5 del Tren Maya que va desde Playa del Carmen a Tulum, en Quintana Roo.
Por Leticia Montagner
Durante 6 horas del lunes 4 de octubre de 2021, la vida de muchas personas cambió drásticamente. Todo se alteró, desde cómo trabajaron y...
Los expertos señalaron que estas capacidades podrían tener graves implicaciones en la privacidad.
Facebook lanzó un proyecto, llamado Ego4D, con el objetivo de crear un sistema...
La nomofobia es un trastorno que surge en el siglo XXI, derivado de la globalización y los avances tecnológicos que hemos vivido en el ámbito de la comunicación, además, ha demostrado que puede causar el desarrollo de otros trastornos mentales o de personalidad
La diputada Leonela Jazmín Martínez Ayala y el diputado Elías Lozada Ortega presentaron una iniciativa para adicionar la fracción VII al artículo 10 de la Ley de Educación del Estado de Puebla, con la finalidad de que, en la prestación de los servicios educativos, se desarrollen hábitos de autocuidado y bienestar digital mediante la promoción del uso responsable y equilibrado de los dispositivos electrónicos.
La Fiscalía General del Estado de Puebla detuvo a Arturo N., de 31 años, y Alma Esperanza N., de 30 años, por su probable participación en hechos relacionados con el delito de secuestro, durante una intervención realizada en la junta auxiliar de La Resurrección, municipio de Puebla.
La diputada Leonela Jazmín Martínez Ayala y el diputado Elías Lozada Ortega presentaron una iniciativa para adicionar la fracción VII al artículo 10 de la Ley de Educación del Estado de Puebla, con la finalidad de que, en la prestación de los servicios educativos, se desarrollen hábitos de autocuidado y bienestar digital mediante la promoción del uso responsable y equilibrado de los dispositivos electrónicos.
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